1、看看孩子的颜色的构成。

2、孩子的画画整体的画面感，看看孩子的想象力。

3、孩子画画的认真程度。

孩子的画作主要是能够提升孩子的兴趣，能够充分的利用孩子的想象力，并且能够提升孩子对色彩的认知。

扩展资料：

画画作为一种在二维的平面上以手工方式临摹自然的艺术，在中世纪的欧洲，人们常把绘画称作“猴子的艺术”。在20世纪以前，绘画模仿得越真实技术越高超，但是进入20世纪后，随着摄影技术的出现和发展，绘画开始转向表现画家主观自我的方向。

绘画是一个捕捉、记录及表现不同创意目的的形式，它及其参与者的数量同样地为数众多。绘画的性质可以是自然及具像派的（如静物画（stilllife）或风景画）、影像绘画（painting）、抽象画、有叙事性质的、象征主义、情感的或政治性质的。